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如何繪制借書操作泳道圖？迅捷畫圖簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單制作

2021-07-07 10:36:56 標(biāo)簽：流程圖泳道圖管理流程圖

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隨著經(jīng)濟(jì)與互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，電子書也不斷流行起來(lái)，我們想要閱讀某本書籍從相關(guān)平臺(tái)搜索，根據(jù)搜索結(jié)果選擇對(duì)應(yīng)書籍免費(fèi)或付費(fèi)閱讀即可。然而，在圖書館借閱實(shí)體書籍卻沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，需要查閱是否有庫(kù)存、尋找書籍所在位置等信息。那么你知道在圖書館借閱書籍都有哪些操作流程嗎？下面就通過(guò)借書操作泳道圖分享給小伙伴。

為什么要用泳道圖表述借書流程

有小伙伴可能會(huì)想，為什么不直接繪制流程圖，而要繪制借書泳道圖呢？其實(shí)想要直接繪制借書流程圖也是可以的。但相比之下泳道圖可以凸顯出某個(gè)動(dòng)作發(fā)生在某個(gè)群體或某個(gè)部門，便于通過(guò)泳道區(qū)分各群體所需執(zhí)行的活動(dòng)（流程）。具體可以通過(guò)“泳道圖是什么”了解相關(guān)內(nèi)容。

如何繪制借書操作泳道圖

由于需要利用泳道圖體現(xiàn)出動(dòng)作發(fā)生的對(duì)應(yīng)群體，所以在繪制時(shí)可以先將其“泳道”呈現(xiàn)出來(lái)。例如此時(shí)將“借書”這一流程行為總結(jié)為前臺(tái)和后臺(tái)兩種職能群體，那么就需要兩條“泳道”。

將“泳道”呈現(xiàn)后，就可以將借書操作流程總結(jié)至圖示中。例如此時(shí)將借書操作流程梳理為：開始-->查找-->是否借書-->用戶借書是否達(dá)到上限-->此ID圖書數(shù)量-1；用戶ID添加借書記錄-->借書成功-->結(jié)束。

當(dāng)然了，借書過(guò)程也不會(huì)是“暢通無(wú)阻”的，有可能會(huì)出現(xiàn)用戶借書超過(guò)上限等因素。因此可以在流程中結(jié)合“流程圖規(guī)范”加以判斷等各分類圖形符號(hào)，用于清晰的梳理流程。

當(dāng)結(jié)束操作流程梳理完畢后，就可以將其填充至“泳道”中。
需要注意，在實(shí)際制作中一般直接將流程梳理至“泳道”。

以上就是有關(guān)結(jié)束操作泳道圖的畫法，感興趣的小伙伴還可以前往“圖書管理系統(tǒng)流程圖怎么畫”了解利用流程圖梳理圖書管理系統(tǒng)流程的及其制作方法。而結(jié)束操作流程也是多種多樣的，也就意味者其內(nèi)容與繪制方法也有不少，小伙伴們可以結(jié)合實(shí)際進(jìn)行梳理喲！

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